Aufmerksamkeit schaffen
Phasen in Unterrichtskonzepten
Aufmerksamkeit schaffen: Begrüßung, Präsenz, Transparenz (Kooperatives Lernen)
Unterrichtselemente
- Begrüßen
- Präsenz und Konzentration herstellen
- Sicherheit durch Rituale gewährleisten
- Sicherheit im Fachraum herstellen
- Fragen klären
- Soziale Konflikte lösen
- Sitzordnung überprüfen
- Gruppenzusammensetzung klären
- Formalia klären
UDL Checkpoints
7.3 Minimieren von Ängsten und Ablenkungen
Unterrichtsbeispiel
Der Unterricht beginnt mit Elementen des Classroom Management: Begrüßen der Schüler und Schülerinnen; Kontrolle der Anwesenheit; Herstellung arbeitsfähiger 4er-Gruppen, sodass alle Gruppen aus mindestens 3 Lernenden bestehen; Beseitigung möglicher weiterer Störungsursachen, die im späteren Verlauf der Stunde zum Tragen kommen könnten; chemiespezifische Routinen wie Vorbereitung der Arbeitstische (Entfernen aller nicht erlaubter oder nicht benötigter Dinge wie Essen, Getränke, fachfremde Materialien).
Unterrichtsgespräch (UG) / Plenum